lunes, 12 de agosto de 2013

importancia de la wed 3



IMPORTANCIA DE LA WED 3.0 EN LA EDUCACION

Antes de hablar de la importancia de la web 3.0 en la educación  superior debemos definirla.
El termino se acuño en 2001 en un artículo científico escrito por American Boauthored Berners-Lee en el que se describía el término como lugar en el cual las máquinas pueden leer páginas Web con la misma facilidad con la que los humanos lo hacemos.
Otros de los términos que se han utilizado para definir la Web 3.0 hacen referencia a la transformación de la Web en una base de datos, un movimiento hacia la fabricación de contenido accesible para múltiples buscadores, la influencia de la Inteligencia Artificial, la Web Semántica o la Web geoespacial.
Web 3.0 es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes formas entre los que se incluyen la transformación de la red en una base de datos.
 La expresión es utilizada por los mercados para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0. Esta expresión Web 3.0 apareció por primera vez en 2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a tecnologías como AJAX.
Actualmente existe un debate considerable en torno a lo que significa Web 3.0, y cuál sea la definición más adecuada. La Web 3.0 es un término que no termina de tener un significado ya que varios expertos han intentado dar definiciones que no concuerdan o encajan la una con la otra.
La web 3.0 es importante para la educación superior ya que a través de  esta se agiliza mucho el trabajo de los estudiantes y no solo de estos,  si no de los profesores, aparte que se les facilita el manejo de conocimientos  ya que no tienen que manejar esos grandes volúmenes  en las bibliotecas,  o  a la hora de almacenar la información en la  memoria del ser humano.

 por este medio se maneja muchísima información que si bien es cierto en muchas ocasiones puede ser información basura pero en otros casos puede ser de mucha ayuda, Es cierto que la  web 3.0 facilita la vida  pero hay que ser selectivo a la hora de manejar la información que en ella aparece.

En  la educación  superior es de mucha ayuda ya que  a través de  ella se manejan las aulas virtuales, las carreras a distancia, o los cursos virtuales, en los foros  educativos que son de mucha ayuda  a la hora de intercambiar información sobre un tema, o realizar un debate virtual, personas que no pueden asistir diariamente a un salón de clases.

En las bibliotecas virtuales para las personas que no tienen tiempo de desplazarse a hasta una biblioteca normal  y emplear su tiempo en búsquedas  de grandes libros

Podemos concluir que si bien es cierto que la web facilita la vida, hay que saberla usar y depurar la información basura y solo usar la información que es relevante y de fuente confiable que nos brinde un conocimiento solido y veraz.

JEYSON GAVIRIA GAVIRIA
ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMA
III SEMESTRE UNISINU

lunes, 3 de junio de 2013

responsabilidad

La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.
Una vez que pasa al plano ético (puesta en práctica), se establece la magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de la manera más positiva e integral.
La persona responsable es aquella que actúa conscientemente siendo él la causa directa o indirecta de un hecho ocurrido. Está obligado a responder por alguna cosa o alguna persona. También es el que cumple con sus obligaciones o que pone cuidado y atención en lo que hace o decide. En el ámbito penal, culpable de alguna cosa, acto o delito. En otro contexto, es la persona que tiene a su carg